Monoxer活用で英語学習が進化、麗澤中高が外部模試で過去最高更新


Monoxerで英語学習の基礎を徹底、麗澤中高が成果を達成
麗澤中学・高等学校(千葉県柏市)がモノグサ株式会社の記憶学習プラットフォーム「Monoxer(モノグサ)」を英語学習に活用し、複数学年で外部模試の過去最高成績を記録しました。学力分布の改善と英検®1級合格者の輩出など、学年全体の底上げから上位層の伸長まで、幅広い成果が確認されています。
基礎定着の課題をICTで解決
同校は「国際的日本人」の育成を掲げ、中学修了時までに英検®準2級以上の取得を目標としていますが、生徒ごとの語彙・文法習得度に差が生じる課題がありました。紙やシートを用いた従来型学習では家庭学習の質が個人差に左右され、学年全体で学力のばらつきが生じていたのです。こうした基礎定着の不十分さは、下位層の固定化や応用問題でのつまずきにつながり、全体底上げと上位層伸長の両立が難しい状況でした。この課題に対し、生徒の学習状況を可視化し理解度に応じた支援ができるMonoxerの導入に至りました。
評価制度と連動した学習設計で自立を促進
導入時には、学習管理・評価・指導を一体化した運用設計を行いました。Monoxer上での学習進捗と記憶度を評価に反映させることで、生徒が自ら学習に取り組む動機付けを実現しています。また、英語を話すことに苦手意識を持つ生徒向けに、スピーキング機能を活用し音声による即時フィードバックと段階的評価で、発音や表現を客観的に確認できる環境を整備。さらに、英語科の教員だけでなく学年担任や部活動顧問も管理画面を共有し、学校全体で生徒の学習状況を把握する体制を構築しました。
外部模試過去最高、英検®1級合格者も輩出
導入後、複数学年で外部模試の過去最高水準の成績を記録し、学力分布では下位層の割合が減少。学年全体の底上げが実現する一方、英検®1級合格者の輩出など上位層のさらなる伸長にもつながっています。語彙力の強化と「言語技術」の授業で培われた論理的思考力が組み合わさることで、応用力や表現力も向上し、GTECのライティングスコアが全国平均を大きく上回る成果が確認されました。学習状況の可視化により、英語に苦手意識を持つ生徒でも取り組みやすい環境が整備され、小さな成功体験の積み重ねが自律的な学習習慣へと結実しています。
他教科への展開で学校全体の改革へ
英語学習での成果を受け、2026年度からは古文や日本史など他教科への導入拡大を予定しています。麗澤中学・高等学校は昭和10年の創立以来、グローバル社会で問題解決できるリーダー育成を目指してきました。今後はMonoxerの活用を全校に広げ、「やり切る力」を育てる学習環境構築へと進んでいきます。
出典: https://prtimes.jp/main/html/rd/p/000000183.000029973.html