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スタディポケット、立命館大学と「AI英語教育ラボ」で協賛

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報道発表
教員が開発する生成AIツールの運用費を支援し、現場発の実践事例創出を後押し(プレスリリースより)

教員発の生成AIツール、費用面から支援へ

スタディポケット株式会社は、AI×英語教育の実践・授業案などの知見を発信・共有するプラットフォーム「AI英語教育ラボ」に協賛することを発表した。同ラボは立命館大学R-GIROプロジェクト「記号創発システム科学創成:実世界人工知能と次世代共生社会の学術融合研究拠点」の一環として、現場の英語教員らが中心となって運営されている。

スタディポケットは、教員が開発・運用する生成AIツールにかかるAPI利用料・トークン費用・サーバー維持費用等の一部を負担し、現場から生まれる実践事例の創出を支援していく。

学校現場での生成AI活用が課題に

生成AIの教育活用が広がるなか、学校現場では、教員自身が授業課題や生徒の実態に応じてAIツールを試作し、実践の中で活用する動きが生まれつつある。一方で、こうしたツールを継続的に運用するには、利用状況に応じたAPI利用料・トークン費用等が発生し、有志による研究・実践共有を目的とした取り組みにおいては、運用費の確保が課題となる場合がある。

英作文支援ツール「DraftIA」の活用

同ラボで公開・運営されている英作文支援ツール「DraftIA」は、生徒が英作文を書き、AIからのフィードバックを受けながら推敲・清書を進めることで、英作文の学習を支援するアプリである。生徒の取り組み状況やAIからのフィードバック内容を教員が確認できるため、生徒の学習状況を把握したり、効果的な表現や改善例を授業内で共有したりすることが可能だ。現役の英語教員によって開発され、授業実践に根ざした生成AIツールとして運営されている。

スタディポケットは、こうした現場発の取り組みが、生成AI時代の英語教育における新たな実践知を生み出すものと考えている。今回の協賛を通じて、教員による生成AIツールの試作・運用を支援し、教育現場から生まれる実践事例の創出と共有を後押ししていく。

スタディポケットの取り組み

スタディポケット株式会社は、教育利用に特化した学校向け生成AIサービスとして、児童生徒の学習支援および教職員の校務支援の両面から、学校教育における生成AI活用を支援している。学校現場に即した安全な利用環境と、教育活動・校務に活用しやすい各種機能を提供しており、英語学習分野においては「スタディポケット AI英会話」を展開。月額150円(税別)から導入可能なAI英会話サービス、音読・発音練習に加え、より人間との対話に近いリアリティを追求した双方向型の「AI英会話 LIVE」など、学校現場で活用しやすい英語学習機能を順次拡充している。

出典: https://prtimes.jp/main/html/rd/p/000000089.000049664.html