小学校と中学校の英語学習に「見えない壁」がある

現在、小学校の英語授業は3年生から始まり、低学年でも英語に触れる機会が増えています。しかし小学校では英語の歌や会話、簡単な表現に親しむ活動が中心であり、本格的な英文法を学ぶのは中学校からです。そのため、中学英語の授業が始まると「英単語は知っているのに文が作れない」「英語の語順がわからない」「英作文になると手が止まってしまう」といった課題を抱える子どもが多数見られます。中学校で英語につまずかないためには、「英語の文はどのようにできているのか」という文のつくりを理解していることが重要です。

カードを並べるだけで英文が完成する仕組み

株式会社Gakkenが2026年6月26日に発売する『意味順式　カードでわかる！まほうの英作文ボックス』は、切り取って使える単語カードと「意味順ボックス」で手を動かしながら、英語の語順や文のしくみが楽しく学べる新感覚の英作文ワークブックです。監修の田地野彰先生が考案した人気の「意味順」メソッドを盛り込み、小学生のうちから無理なく英語の語順を感覚的に身につけられるよう開発されました。学習者は日本語面の単語カードを「だれが・なにが」「する・です」「だれ・なに・どんな」「どこ」「いつ」という「意味順ボックス」に並べていき、その後カードを裏返すと、英語の語順で並んだ英文が完成します。

イラスト付きカードでゲーム感覚で学習

カードにはすべてイラストがついており、英単語の意味を視覚的につかむことができます。まるでゲームをするような感覚で学習できるため、英語学習への苦手意識を持ちにくく、楽しみながら英作文に挑戦できるのが特長です。また、片面が日本語、片面が英語のカードは単語帳感覚で使えるため、小学校で習う英単語が自然に覚えられる構成となっています。「主語」「目的語」といった小学生にはなじみのない文法用語を使わずに学べるため、小学生でも無理なく取り組めます。

25パターンの重要英文と見開き完結型レッスン

本書では「I am～.」「This is～.」「I like～.」「He is～.」「Can you～?」「What～?」など、小学校で学ぶ重要な英文を25パターン収録しています。中学校で学ぶ英文法の基礎につながる内容を、小学生にもわかりやすく学べるように工夫されています。各レッスンはSTEP1で意味順ボックスにカードを並べ、STEP2で英文を完成させ、STEP3で単語や表現を学び、STEP4で自分で英文をつくるという4ステップ構成です。1レッスン＝ひと見開き完結なので、短時間でも取り組みやすく、日々の家庭学習に最適です。価格は1,760円（税込）で、B5判80ページ、ISBN978-4-05-306442-4です。

出典: https://prtimes.jp/main/html/rd/p/000009142.000002535.html