武蔵野大学と西東京市の官学連携事業

武蔵野大学（東京都江東区、学長：小西 聖子）の工学部建築デザイン学科水谷 俊博研究室に所属する有志学生4名が、西東京市との官学連携事業の一環として「田無第三中学校周辺エリア構想」のビジュアルを制作しました。6月1日（月）に西東京市田無庁舎にて、池澤 隆史西東京市長をはじめとした市関係者へ活動報告が行われました。

エリア構想のビジュアル化で地域課題を解決

本学と西東京市は2002年より包括連携協定を結んでおり、相互協力事業に継続して取り組んでいます。本活動もその一環として実施されました。参加学生は根本 美咲さん、首藤 風葉さん、小野 詩夕さん（以上3名4年生）、南 茉侑さん（2024年3月卒業）です。学校が「地域のキーステーション」であるとの認識のもと、「誰もが住み慣れた地域で安心して暮らすことができるまちづくり」の仕組みを構築するというエリア構想の主旨をふまえながら、制作が進められました。

建築的視点から3つの柱をデザイン

学生たちは行政サービスの展開、公共施設の再編、学校施設の活用という3つの柱から、地域特性に応じたエリア構想の視点やデザイン展望を整理し、建築的な視点からビジュアルとして制作をおこないました。制作したビジュアルは、構想の媒体冊子である『田無第三中学校周辺エリア構想―学校を核としたまちづくり－』（発行：西東京市企画部公共施設マネジメント課）に掲載されました。表紙及び本文内のメインビジュアルとして使用されています。

学生の実践的な学びと地域への貢献

水谷 俊博教授は「学校を核とした周辺エリア構想のためのビジュアル制作を、建築的な視点から学生と考えました。学生にとって大学での学びを実際の地域課題の解決に活かす、非常に価値のある実践的な機会だったと思います」とコメントしています。学生代表の根本 美咲さんは「西東京市田無第三中学校周辺エリア構想にビジュアル画を提供できたことを大変嬉しく思います。多くの方の目に触れる絵を制作するのは初めてだったため、不安もありました。大学生として、このような形で地域の構想に関わることができたのは貴重な経験です」と語っています。

学校を核とした地域のまちづくり

西東京市では少子高齢化やライフスタイルの多様化に伴う様々な地域課題を背景に、「学校が地域のキーステーション」であるとの認識の下、中学校を単位として学校を核としたまちづくりを進めています。「田無第三中学校周辺エリア構想」では、田無第三中学校の建替えを契機に、学校施設と公共施設の複合化等を進め、学校施設の地域利用を促進するとともに、学校周辺のまちづくりを推進しています。中学校区では相談窓口の設置による「相談機能の強化」や「コーディネート機能の充実」、「居場所の確保」、「社会参加の機会創出」、「健康づくり（運動）の推進」などの行政サービス機能を充実させ、地域の多様な世代や属性の人が集い、交流や活動できる環境を整備する方針を掲げています。

出典: https://prtimes.jp/main/html/rd/p/000000388.000067788.html