学校教育には、言語能力、情報活用能力、問題発見・解決能力等の育成をはじめ、未来の社会を 主体的に生き抜く子供を育む教育活動が求められている。学校（園）における教育活動の研究・実践に関する論文を募集するとともに、特に優秀な論文を都内公立学校・教育委員会等に紹介し、東京都の教育の創造・発展に寄与する。今年度は、言語活動を通した研究・実践の論文を募集する。

募集内容

論文のテーマ・内容 （1）「主体的・対話的で深い学びの実現に向けた『個別最適な学び』と『協働的な学び」」 （2）「特別な配慮を必要とする子供たちへの指導」

作品規定

・教育機関誌等に未発表のもの ・論文の字数等 電子データで提出 A4 判 横書き 40 字×40 行 5 ページ 8000 字以内 タイトル、本文、図表、写真等を含む ・原稿提出期限 令和 8 年 8 月末日

応募方法/応募先

所属、氏名、論文のタイトル及び連絡先（電話番号・メールアドレス）を記入し、事務局宛に連絡する。 （募集要項・申込書はHPからダウンロードできます） 応募者には執筆要項、原稿の提出方法等を送信する。 ◆東京都教育会事務局　t-kyoikukai@beetle.ocn.ne.jp

応募時の会員登録

不要

募集期間

2026年7月1日（水） ~ 2026年7月20日（月）

応募資格

東京都公立学校教職員【学校・グループ（学年・教科・分掌等）・ 個人】

賞

1) 本会に論文審査委員会を組織し、校内研究５点、グループ及び個人５点程度を選定する。 2）優秀論文は、東京都教育会『教育研究・実践論文集』（冊子）及び HP に全文を掲載するとともに、12 月 1 日発行の会報にタイトル・所属・職・氏名等を掲載する。 3) 優秀論文の校内研究には 10 万円、グループ・個人研究には 5 万円の研究助成費（奨励金）を贈呈する。表彰式は、令和９年 1 月に行う。 4) 応募論文は、返却しない。

諸権利

詳細は主催者WEBサイトを参照

出典：https://www.t-kyoikukai.org/rp_ag.html
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