「何の役に立つのだろう」。授業を受けていて、乙んな疑問を感じた経験が、誰にでもあるはずです。教室で学んでいるととと、日常生活のつながりに対する理解が、不十分、だったからではないでしょうか。　新聞には「学び」と「生活」を結び付ける力があります。社会、地域の出来事をはじめ、さまざまな情報がたくさん載っている新聞を読むうちに、学校も家庭も自分も、社会、 地域の一員だと分かってくるはずです。 　新聞には、社会を知る喜び、楽しさがあります。楽しいことは誰かに伝えたくなります。分かりやすく伝えるにはどうしたらいいのだろう？ 「新聞づくり」を通して工夫を重ねる乙とが、考えをまとめ、情報を発信する力の育成につながります。 　たくさんの応募をお待ちしています。

募集内容

千葉県内の小・中学校（特別支援学校の小学部・中学部を含む）の児童・生徒が作製し、2019年4月以降に発行されたI新聞j 複数号（2号以上）発行していること 【テーマ】 各部門とも自由。学校やクラスの友達、先生、家族、地域の人々に伝えたいこと

作品規定

【応募受付期間】 ２０１９年１２月１日～２０２０年１月２０日（必着）   【部門】 ▽学校新聞（学校単位で応募）＝小学校部門、中学校部門▽学級新聞（学級単位で応募）＝小学校部門、中学校部門▽学習新聞＝小学校低学年（１～３年）部門、小学校高学年（４～６年）部門、中学校部門▽はがき新聞部門（小・中学校合同、クラス単位で応募）   【作品のサイズ・様式】 ▽学校新聞＝A4判またはB4判▽学級・学習新聞＝A4判～模造紙サイズ（2枚以上の貼り合わせはしない）▽はがき新聞＝はがきサイズ～AS判サイズの紙を使った、クラスの児童・生徒の作品集   【応募方法】 所定の応募用紙に必要事項を記入の上、作品に応募用紙を貼り付け送付する。送付先は、〒２６０－００１３　千葉市中央区中央４ー１４ー１０　千葉日報社「こども新聞コンクール」係

応募方法/応募先

詳細は主催者WEBサイトを参照

応募時の会員登録

不要

募集期間

~ 2020年1月20日（月）

応募資格

千葉県内の小・中学校（特別支援学校の小学部・中学部を含む）の児童・生徒

賞

部門ごとに最優秀賞、優秀賞、特別賞など

審査員

【審査基準】 記事（面白さ・分かりやすさ・共感できる）▽レイアウト（読みやすさ・デザイン性）▽見出し（記事のポイントを捉えているか、インパクト）▽チームワーク（協力して制作しているか、チーム力が反映されているか）など

出典：https://www.chibanippo.co.jp/_oshirase/kodomo/
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